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第八届全国高校外语教学大赛职业院校组决赛比赛规则

2018-01-10 18:27:41 来源:外教社杯官网专四专八资料下载

 

第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)
全国决赛比赛规则

一、决赛规则

(一) 比赛内容

比赛包含授课和回答评委提问。

参赛选手使用赛前抽签获取的参赛选文进行授课。授课应为有完整内容的一节课,达到预期教学效果。授课对象为12名学生。授课时间为20分钟,如选手授课时间不足15分钟,将酌情扣分;20分钟一到,选手须立即结束比赛。比赛过程有投影计时,比赛结束前5分钟、1分钟,工作人员各举牌示意一次。

授课结束后,由提问评委提问。提问环节时间为5分钟。

(二)比赛评分

1.授课评分标准及权重:

  • a. 教学内容:(20%)

  • 能运用一定的教学理论,体现自己的教学理念

  • 能制定明确、合理的教学目标

  • 能准确确定教学重点和难点

  • 教学内容完整,课堂上关于语言知识的讲解、技能操练、主题拓展等课堂教学任务安排合理

  • b. 教学过程:(40%)

  • 根据课堂的教学目标和重点,合理安排教学计划,灵活采用恰当的教学方法进行讲授

  • 对教学重点和难点阐释清晰

  • 教学过程合理流畅,各教学步骤衔接自然

  • 以学生为主体,教师为主导,有效开展教学。课堂师生互动良好,提问符合学生认知能力和语言学习需求,解答疑问及时正确,并能根据学生反应及时调整授课方式

  • 充分体现高职英语教学特点,注重语言基本功训练和语言应用能力的提高

  • 采用多媒体等手段有效地辅助教学

  • c. 教学效果:(20%)

  • 能有效引导学生积极参与课堂问答和活动

  • 能引起学生学习兴趣,课堂气氛张弛有度;

  • 授课结束后,达到预期教学目标,学生在知识或能力方面有所提高

  • d. 综合素质:(20%)

  • 教态自然,有亲和力,不紧张,不过分表演

  • 口语流利,语音、语调准确自然

  • 有较高的人文素养,知识面广

  • 有较强的课堂掌控能力和应变能力

2.回答评委提问评分标准及权重:

a. 理解力(20%):选手是否听懂评委的提问,是否明白评委提问的意图

b. 思辨力(20%):选手的回答是否切题、中肯、具有说服力

c. 表达力(20%):选手的回答是否清楚、简洁、流畅;语言表达是否准确规范

d. 反应力(20%):选手能否快速准确地组织语言回答提问;能否及时有效处理干扰(如被评委打断)

e. 语言基本功(20%):对选手在提问环节表现的语言基本功进行总体评价

3.授课及回答评委提问总分为100分;其中选手授课得分占80%,回答提问得分占20%。选手的决赛最后得分为扣除一个最高分和一个最低分后的平均分,并保留到小数点后两位。

4.决赛共29名选手,分8个小组进行。第一组选手比赛时,暂不公布分数;第一组选手比赛结束后,由评委组组长带领评委对选手表现进行合议,再分别打分。第二组第一位选手比赛结束后,主持人依次宣布第一组选手得分。此后每一位选手比赛结束后,主持人宣布上一位选手的分数。

5.选手在比赛过程中,不允许透露自己的姓名和所在学校,在分发给学生和评委的补充材料中也不得出现任何类似信息,否则作零分处理。

选手如需分发补充材料,请提前准备25份,并在11月24日下午的选手准备会上递交给组委会,由组委会分发给学生和评委。电子课件也请在11月24日报到时复制给组委会相关人员。

6.选手将以最终成绩高低决定比赛名次。总成绩排名前10位的选手晋级全国总决赛。如第10名出现多名选手并列的情况,并列选手将同时进入总决赛。

 

 

本文关键字: 全国高校外语教学大赛 外教社杯

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