2019专八听力冲刺提高方法

2019-01-22 16:23:07来源：网络

2019专八听力冲刺提高方法

　　专八听力不好要解决一件事，首先要知道问题出在哪里。对于很多专八听力不好的人，主要是因为以下几点原因：

　　1. 专八考试听力过程中，某个单词或者某个短语没听懂，顿时就慌了，满脑子都在回忆和思考单词或者短语的意思，导致接下来的听力无法继续。(有一定基础，但单词基础不扎实，记单词的方法有问题)

　　2. 有的甚至只听得懂几个单词，完全不知道在说什么。(最基本的单词基础不够，听力是无法进行的)

　　3. 听了后面的部分，忘了前面部分的意思。(说白了，就是没有在听的同时讲英文理解，因此无法记忆)

　　4.每个单词都听懂了，但是没听懂意思。

　　针对这些问题，先给出一些夯实基础的解决办法，听力的提高，不管有多么华丽的技巧，也必须建立在英语基础提高的基础之上，也就是单词关必须通过，同步提升听说。

　　1、背单词时，不仅要知道拼写和中文意思，而且一定、必须要重视发音。视、听同步进行地记单词才会让你在听到单词的时候能够快速反应出对应的单词意思和形式。千万不要小看这一细节。这也就是为什么要倡导破除哑巴英语。

　　(1)背单词时，一定要读出来，不要只是默念或者默写;比如stimulate这个词，你看到它可能知道意思，但听到的时候很多同学就反应不过来，就是因为缺少听力刺激，所以背单词时一定要注重发音

　　(2)听听力时，听一句，复述一句，确保自己能将听到的话完整发音和复述，一遍不行就两遍;

　　(3)听完一篇听力材料后，一定要最后跟着录音通读多遍。

　　最初阶段词汇量比较小的时候，可以这样练习词汇，比如这样一篇听力：

　　Internet used by Americans increased in 2017.A government report found that the increase was fueled by a rise among people with lower incomes. The report also found for the first-time tablets were more popular than desktop computers.

　　第一遍听的时候，听一句跟读一句:

　　听“internet used by Americans increased in 2017 ”，复述一遍，如果遇到单词不会,比如说出来的时候是“internet used by Americans ** in 2017”，这个时候，模仿increase的发音，并标记出来，等全篇听完一遍以后，再将所有不会的单词总结起来，结合发音了解意思。

　　这一阶段的听力材料，推荐使用播客中的“6 minute English”(这是BBC英语学习频道推出的一款定位于中级学习者的节目，该节目每周更新一期，每期长度大约为6分钟，因此名为6 Minute English),每期都有一个主题，涉及范围很广，表达地道,并且是以对话的形式呈现，适合听写。

　　2. 精听练习：在练习英语听力时，可以采取跟读加翻译的方式，即听完一句话(时长可以根据练习的推进和熟练度逐步加长)自己用英文复述一遍，但不止如此，还需要在复述之后立刻翻译出这句话的主要意思，一来是通过练习加强对英语的记忆，二来是提升自己的理解能力。

　　例如，在听6minutes:

　　A：So, Rob? You are a man who enjoys travel?

　　听完这一句，马上复述说出来。So, Rob? You are a man who enjoys travel? ，语气，发音都要模仿，然后立刻自己用中文翻译出来“所以，萝卜，你很喜欢旅游?”假设这个时候你不认识travel, 做上标记。

　　继续这样的步骤，听完第一遍，这个过程是熟悉材料，刺激听力和理解并且扩充单词的有效方法。

　　第二遍着重听第一遍没有听懂的部分并进行补充，仍然没有听懂的，做上标记，第三遍再听不懂，则先参考英文原文，比如原文是participate这个词，你其实认识，就是不熟悉，不要去看中文翻译，下一遍听的时候着重听;如果看了原文也不认识，则对照中文翻译识记。

　　3. 泛听辅助：精听是要弄懂每个单词，每个短语和这个句子的意思。但是泛听也是必须的。前期以精听为主，每天上午一个材料5分钟左右，至少精听5遍(耗时大概1.5小时)，晚上进行泛听，一遍过，然后复述出来内容中的what,when,why,how掌握音频的主要内容。而应该将重心放置summary部分。同时检测上午的精听效果，查漏补缺

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