英语专八听力技巧详解

英语专八听力技巧详解

　　英语专八听力分为三个部分，相对其他英语考试比较难，新东方在线整理了英语专八听力技巧详解供考生参考。

　　预览试题

　　专八考试听力前部都有一小段提示语印在试卷和录在磁带上，要求考生如何答题。如果考生对此很熟悉，就可以利用这段时间快速预览一下该部分的几个问题(前三个部分都有五个问题)，做到在听录音前对所听内容有一个方向性的认识，在一定程度上帮助答题。例如看到下面一题时，我们即可知道整个录音很可能与赌博有关。

　　The development of the gambling compulsion can be described as being

　　A. gradual B. slow C. periodic D. radical

　　我们一旦获悉即将听的一篇材料与赌博有关的信息后，大脑就很自然地启动一些我们所储存的关于赌博的情景，这样就几乎达到了兵马未动，粮草先行的境地，从而主动权就部分地掌握在考生手里。反之，如果不进行试题预览，我们可能在听完全部材料的三分之一后才知道其中心议题是赌博。这就是预览的重要性。不仅如此，我们还可以利用多余的答题时间来达到预览的目的。题与题之间一般有15秒的答题时间，如果考生只用5秒就做好了第一题，那么余下的10秒就可以用于预览第2题、第3题等。TEM8考试听力的四个部分中，只有第四部分考生不能预览，因为考生在做完笔录后才发给该部分答卷，即ANSWER SHEET ONE。

　　审题须仔细

　　审题似乎是一个老生常谈的话题，但却是十分重要的问题。这里所说的审题并非指考生完全看不懂题目，而是指由于审题不仔细而捕捉不到问题的核心。我们来看看下面一道题：

　　The modern "…白痴广告…" electronic anti-noise devices

　　A. are an update version of the traditional methods.

　　B. share similarities with the traditional methods.

　　C. are as inefficient as the traditional methods.

　　D. are based on an entirely new working principle.

　　以上问题的核心在于领会modern “…白痴广告…”electronic anti-noise devices (现代抗噪音电子装置)的定义，而不仅仅是“…白痴广告…”electronic anti-noise devices(抗噪音电子装置)，更不是一般的anti-noise devices(抗噪音装置)。录音中很可能出现有关anti-noise device 在各个不同发展时期不同特点的信息，如果不认真审题，就会出现张冠李戴的错误。另外，审题的仔细还表现在领悟特殊形式的题干，如否定式Which of the following statements is INCORRECT? ;或排除式All the following statements are true EXCEPT，等等。正确审题是答题的关键，否则听力能力再好的考生也不会有好的成绩。

　　领会讲话者的语气

　　听懂讲话者的语气可帮助我们回答问题。这一点在专八听力第二部分(对话或面试)显得更为重要。例如，well, I'm afraid I do. But I might be mistaken. 表示了说话者不肯定的语气。有时字面意思与说话者所要表达的意图相反，这时考生更多的是依赖讲话者的口气来答题。如，I'd be sacked if I accepted your offer. 所表达的是拒绝。讲话的口气是多种多样的，它可以表示惊奇、犹豫、挑战、讽刺、安慰、决心等，正确领会它们会收到事半功倍的效果。

　　听与记录同时进行

　　考生可在听的过程中适当做些笔录，因为仅凭脑力无法记住长达数分钟的讨论或对话。考生在记录时不必拘于形式，做一些只要自己能明白的简单符号记录即可，特别是众多的数字、时间、日期、人名、地名更需要我们做些笔记。而且，TEM8听力第四部分正是考察“听”和“记”的同步能力。

　　对专八听力Section A的几点建议

　　专八听力第四部分记笔记填空是较为复杂的听力测试项目，有其自身特点，掌握这些特点对考生大有好处。该部分录音通常是一篇具有较强逻辑性的篇章，从几个方面论证或叙述一个问题。因为考生须填空的词是基于整个问题要点及其重要细节的实词，所以考生在记笔记时应重点盯住这些内容，而非繁文缛节。举个例子如果录音中出现了关于一个问题的三四个例证，如为了说明fast food而列举了Kentucky Fried Chicken, McDonalds, Pizza Hut 等等，考生最多记住一两个即可。另外，用语填空的词不一定非得是录音中出现的词，凡是在语义上与原文一致且语法上与填空短文相适应的单词均可。

　　听力试题不论在哪类考试中都是考生的一个难点和重点，专业八级考试中更是如此。本文逐项分析专八听力三个部分的解题难点。

　　Section A Mini-lecture 讲座部分

　　讲话或讲座都是考生感到较为困难的项目，所以2004年高校英语专业八级考试大纲在这方面作了较大的调整，即把Section D中的Note-taking & Gap-filling(记录与填空)这一项与原来的第一项Talk(讲话)合二为一，字数由原来的700字增加到900字，分数也由原来的15分(SectionA5分+SectionDl0分)改为现在的10分。

　　这部分内容广泛，题材多样，观点和态度一般也较为新颖，2004年新大纲在字数上又有新的增加，难度应该说是加大了。从2005年的八级统测开始，字数由原来的700字增加到900字。我们说该部分内容广泛，题材多样，可从近几年的考题中看出来。比如，2003年专业英语八级的考试中，该部分谈的是modern company and harmonious work relations (现代公司与和谐的工作关系)，谈话者对现代化的公司进行了描述，也对建立和谐的劳资双方的关系阐述了自己的看法，另外还对大公司中工会的作用进行了阐述。1999年则谈了anti-noise devices(如何制止噪音污染的问题)。在现代文明不断向前发展的今天，噪音污染成了公害之一，越来越危及人民的健康。本题及时的提出了解决办法，正当此时，且时代性较强。2000年的试卷中讲了the differences between modem private and public libraries(私营与公共图书馆之区别的问题)。图书馆的作用与昔日相比发生了很大变化。公共与私营图书馆的经营方式、功用等也不一样。对此，谈话者都谈了个人的看法。不论这些讲话所涉及的内容属于哪一方面，讲话者一般都既会对问题阐述看法，又可能会对某个问题提出建议或者批评，有时甚至还会谈古论今，进行对比，这些都是需要听者认真去理解的。对此，听者就要有充分的思想准备，平时多听广播，多看报纸，多关心国内外大事。

　　综观历年的统测结果，这一项可以说是考生们弱项中的弱项，究其原因，主要可以归纳为以下几点：

　　考生平时对这一类不论在时间上还是精神上都高度紧张的模拟练习做得不多，一旦到了考试的时候，一紧张就好多句子都听不明白了。

　　平时没有用英语做笔记的习惯，一到考起来，就不知该如何记或从何下手，更不知该如何抓重点、记要点，记关键词等，结果记了很多无关紧要的文字，关键词却未记几个。

　　由于记录和填空是听力中的难点部分，我们建议大家在应试的过程中把主要精力放在听的方面，也就是说，以听为主，记为辅。其次，做记录时要围绕演讲的课题，结合前文所讲的“新闻六要素”，快速记下讲话的重点和要点。

　　Section B 访谈或对话部分

　　该部分主要以口语性很强的对话或访谈为主，内容涉及日常生活的各个方面。比如家庭.生活，工作。学习，社会关注的焦点等，谈话双方都可能涉及到对所谈论问题的看法和态度。与Section A相比，前者大多是独白(或讲话稿)，而后者则是以一问一答的形式出现的，前者的用词一般较为正规，重复不多，后者则可能有时出现重复，赘述的情况，前者内容相对浓缩。后者则经过了相对的稀释。访谈部分的中心内容主要围绕所谈的话题展开，考生完全可以从提问者的核心问题以及作者的回答中窥探出中心内容的院端。

　　考生在听录音前，可迅速浏览一下试卷上的几个选择项，这样就可以基本预测将听到内容的重点所在了。在听的过程中，考生再根据采访者所提出的问题，对选择项进行逐一审核判断，便不难得出答案。一般说来，选择项都是按照采访者提问的顺序来排列的，这样较有利于考生快速选择答题。

　　Section C 新闻报导部分

　　谈起新闻报导，人们都喜欢谈新闻六要素(who，what, when，where，why, how)即通常说的“五个W和一个H”。听新闻必须捕捉这几个方面的信息，才能准确知道这则新闻究竟要传达的是什么内容。新闻的题材多样，内容新、词汇新，上至天文，下至地理，政治、科技，军事，经济，无所不有。为了以不变应万变，考生平时应多听BBC或VOA的新闻报导，从而使自己适应这些广播节目的语速，语调，平常用语等风格特点

　　俗话说得好“Easier said than done”说得容易，做起来就难了。掌握英语听力理解的应试技巧并非一件容易的事，下面根据英语专业八级听力理解四部分的题型向考生介绍一些行之有效的应试技巧。

　　我们要想研究英语专业八级考试中听力理解部分的应试对策，首先应对这三个部分，即Section A：Mini—lecture (Note-taking and Gap—filling)Section B：Inter—view，Section C：News Broadcast的概念及其特点加以分析对比，对其有一番全面的了解。只有这样，我们才能抓住其实质去探求对策，以达到有的放矢，各个击破，从而攻克英语专业八级听力理解试题的堡垒。

　　听力的提高固然与个人的语音水平有关，但更重要的还必须通过大量的听的实践来提高。一个人即使读和写的能力较强，如不经过听力专门训练，听的接受能力仍然很低。有的人在听英语时，尤其是面临听力测试时，试图“捕捉”每个声音并逐一做出内容上的反映，以为这样就能较好地理解内容，这种作法是不可取的。特别是在听类似英语专业八级考试中的听力试题内容时，由于篇幅太长，加之生词及短语或不熟悉的句法结构时有出现，因此，上述做法会显示出其许多消极的因素。为此，我们提醒考生特别注意：在做听力练习时，要学会抓住关键词及要点，以掌握讲话的主要内容。同时，必须防止两种情况的发生：一是精神过度紧张;二是注意力长时间的滞留。要学会控制自己的注意力，尽量不使其长时间的滞留或努力缩短其滞留时间，而迅速再度集中注意力听下面的内容。

　　为了提高听力效果，考生应在听力训练中有意识地注意.以下六个方面的训练：

　　(1)加强储存记忆(memory span)：做到这一点需要按意群捕捉讲述内容，不要一字一字地听，而要抓住关键词或句。听完一段不可能一字一句地回忆，而要建立整体概念。

　　(2)加强及时反映(immediate recall)：只有当你建立了整体概念，才能达到立即回忆。

　　(3)做简短笔记(brief note—taking)：在听较长材料时，用缩写或自己能看懂的点、线或其它标记做些快速记录，如：数字、地点、人名或其它关键词语等。

　　(4)多做听写和记笔记训练(dictating & note—taking)：这种练习有助于储存记忆，训练抓住关键词或句，以及中心思想。

　　(5)精听与泛听(intensive & extensive listening)：同一段内容反复听若干次，这样有助于增加记忆的持续时间;听不同内容的材料，有助于增加听各种不同声音，口音及语速的经验。前者属于精听，后者为泛听，两者应有机结合起来。

　　(6)训练听与寻找答案同时进行(looking for the right answer while listening)：在听的同时迅速浏览各项选择，只需细看各项选择的不同部分，而相同的部分只看第一个即可，这样可以节省时间以便多做思考。当然，如果能巧妙地利用每一部分考题的空隙快速浏览一下所要做的习题的选择项，那是再好不过了。因此，特别要提醒考生的一个诀窍就是：当听力理解的每一部分开始放音时，总要有一长段的题目指令(Instructions)与例题(Sample)，考生可以不必去听它，因为听与不听根本不会影响你后面的答题。利用这一段时间，大致推测一下录音内容大有益处。望考生千万不要错过这个时机。

　　一般人由于不太习惯听英语的缘故，每当听到英语时，势必会先在大脑中复述一次，才能了解句意，甚至将复述的句子译成中文才能理解。这种作法是绝对不可取的。因为在英语专业八级考试中，考生一方面要听速度很快的叙述，录音的语速每分钟约为160—180个词，而且只听一遍，另一方面又要同时从四个选择项中选出正确答案，若按上述方法应试，时间是绝对不允许的。因此，考生必须养成从英语到英语，即用英语思维的习惯。必须除去从英语到英语复述，再到译成中文，最终达到理解的过程。

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