2016专四考试大纲

2015-09-29 09:18:40来源:网络

  3. 测试目的:

  测试学生听力理解能力,拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。

  4. 选材原则:

  (a) 题材广泛,以学生日常校园和社会生活话题为主。

  (b) 听写材料难度略低于中等程度。

  (c) 听写材料长度约80-90个单词。

  II. 听力理解 (Part II: Listening Comprehension)

  1. 测试要求:

  (a) 能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活和学习的演讲和会话。能理解大意,领会说话者的态度、感情和真实意图。

  (b) 能做简单笔记。

  (c) 能辨别各种英语变体(如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等)。

  (d) 考试时间约20分钟。

  2. 测试形式:

  本部分采用填空题和选择题,分两节:Section A和Section B,共20题。

  Section A: Talk

  本部分由一个500个单词的微型讲座(mini-lecture)和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记,然后完成填空任务。考试时间10分钟。本部分共10道填空题。

  Section B: Conversations

  本部分由两个450个单词的会话组成。会话后有10道多项选择题。

  本部分每道题后有10秒的间隙,要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案,录音语速为每分钟约120个单词,念一遍。

  3. 测试目的:

  测试学生获取口头信息的能力。

  4. 选材原则:

  (a) 微型讲座和会话部分的内容与日常生活以及社会和学习活动相关。

  (b) 听写材料难度中等。

  III. 语言知识 (Part III: Language Knowledge)

  1. 测试要求:

  (a) 掌握并能正确运用基本语法和句法。

  (b) 掌握认知词汇(5500-6000),并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配。

  (c) 考试时间10分钟

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