2019英语专八翻译要避开的四类问题

2018-10-18 10:53:05来源：网络

2019英语专八翻译要避开的四类问题

　　问题1、考生对翻译实质理解不清，缺乏对短文的整体把握，因而译文思路不清，连贯性较差。

　　短文翻译不同于孤立的、没有上下文的单句翻译。考生在动手做题之前首先应当通读并理解全文，并对文章的内容和风格有一个完整的和全面的认识，这也是保证译文行文连贯、内容忠实所不可缺少的准备工作。然而，许多考生却不这样做，他们往往拿起文章就往下翻译，看一句译一句，这样做，表面上是为了确保译文忠实，但实际情况是，考生只顾每个句子字面的和孤立的意思，而忽略了上下文之间的内在逻辑，忽视了句子之间的衔接，因而译文连贯性较差，无法把原文表达清楚。试看下面的例子：

　　原文：9月10日是教师节。教师在人们的心目中究竟是什么样子呢?清华附中的小记者走出校门，采访了76位路人。采访发现，83%的人认为老师肩负着培养下一代的重任，是提高全民族文化素质的决定因素，值得尊敬。

　　译文1：Sept.10 is TeachersDay.What is the image of teachers in peoples heart?Little reporters from the middle school attached to Qinghua University walked out of their school gate and interviewed 76 passersby.The interview shows that 83% people think that teachers shoulder the important task of educating the next generation，they are the decisive factor of improving the whole peoples cultural level，and they are worth of being respected.

　　译文2：Whats the teachers image?On Teachers Day，Sept.10，a group of teenage reporters from the secondary school of Qinghua University took a poll on the street on seventysix passersby.Eightysix of those surveyed said that teachers should be held in high esteem because they are committed to the shaping of the younger generation，an undertaking crucial to achieving a higher level of education in China.

　　比较上面的译文，可以看出，译文1显得呆板、生硬，而译文2比较通顺、流畅。译文1显然忽略了文章的逻辑关系，只是一味地按照原文的行文顺序和字面意思，逐字逐句地翻译，而译文2没有拘泥于原文的词汇和句式，不是孤立地看一句译一句，而是在通观全局、仔细推敲上下文和文章内容的基础上，抓住了文章重心和主旨(即教师在人们心目中的形象)，能根据上下文的需要和英文的表达习惯对原文结构和词汇进行调整。如把“What is the teachers image”一句放到句首，既符合英文表达习惯，又突出了主题，使主要内容一目了然。另外，从上下文看，译文1照字面意思把“小记者”译为“little reporters”，似乎不如译文2的“teenage reporters”确切。译文2把“采访”分别灵活地译成“poll”和“survey”也显得很恰当。译文1把“走出校门”译成“walked out of their school gate”，而译文2只译为“took a poll on the street”，既然是采访街头的人当然要在校外进行，这是不言而喻的，因此这样译比较简练。但译文2把“清华附中”译为“the secondary school of Qinghua University”不妥，还是译文1的译法准确。

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